A Secretaria Municipal de Educação/SEMED deu início a mais uma etapa de preparação para o retorno das turmas mistas da Rede Municipal de Educação/REME, sendo realizada uma série de encontros entre as lideranças das unidades escolares e os técnicos da Secretaria Municipal de Saúde.
O encontro presencial para cumprimento das normas de biossegurança para evitar a disseminação da Covid-19 começou nesta quinta (18) e dura até terça (23). O diretor e os representantes poderão esclarecer dúvidas sobre as medidas de segurança tomadas no retorno misto a ser implementado no REME.
“Pretendemos voltar para a sala de aula de forma mista, organizar tudo e proceder com segurança para alunos e funcionários. Por isso estamos preparando e fazendo tudo que for necessário”, afirma a diretora da secretaria municipal de educação Elza Fernandes (Elza Fernandes) disse.
Definido e divulgado o plano de retorno das aulas da REME, no Diogrande em 23 de dezembro de 2020. A SEMED propôs este plano como uma forma de iniciar organizações de ensino e regulamentações de biossegurança.
Desde então, todas as medidas têm como objetivo garantir a segurança da comunidade escolar, momento em que pode ser implementado um regresso às aulas híbrido (com cursos à distância e presenciais). O Decreto 14.613 emitido no Diogrande em 4 de fevereiro estendeu a suspensão dos cursos presenciais para todas as unidades REME até 1º de julho. Porém, se a situação epidêmica permitir, pode ser no primeiro semestre. Retomando o curso, o método é o seguinte, enviado pela SEMED à Prefeitura de Campo Grande e à Secretaria de Relações Públicas de Mato Grosso Sul (MPMS) na semana passada.
Todas as 202 unidades escolares da REME iniciaram a elaboração do plano de retorno das aulas presenciais e farão as adaptações físico-estruturais necessárias, com aquisição e instalação de dispenser com álcool, em locais estratégicos.
A SEMED também atende às exigências do setor de higiene para evitar a disseminação do novo coronavírus, e tem adquirido equipamentos de proteção como máscaras, álcool gel e material de limpeza e higienização por meio de editais, que serão distribuídos a professores, funcionários de unidades didáticas e alunos.
Alessandra Lyrio, enfermeira do Comitê Municipal de Controle de Infecções Relacionadas à Saúde da SESAU / CMCIRAS, explicou os cuidados que as escolas devem tomar para prevenir a disseminação do Covid-19. “A higienização adequada das mãos, água e sabão e o uso de máscaras são as principais medidas que devem ser implementadas. O álcool pode ser complementado. Manter distância também é uma forma simples e eficaz de controle”, explica a enfermeira.
A unidade da rede também deve elaborar um documento de procedimento operacional padrão confirmado pela diretora de acordo com o plano de retorno ao curso presencial da REME, as leis e diretrizes federais, estaduais e municipais vigentes. Instituições especializadas em órgãos.
Os documentos padrão dos POPs devem incluir estratégias de limpeza e desinfecção compatíveis, levando em consideração a situação de pandemia e as especificações propostas no plano de retorno do curso presencial REME. "Deve ser limpo regularmente, como uma escola, ou seja, durante cada aula, e se necessário, deve ser limpo imediatamente. As aulas não serão misturadas e serão realizadas atividades em sala de aula, incluindo alimentação", explicou Alessandra.
AULAS
As aulas a distância da REME tiveram início no dia 8 de fevereiro. É utilizado plataformas tecnológicas, internet, TV, rádio e cadernos de atividades impressos para atender os alunos.
As aulas continuarão a ser ministradas através da TV REME (TVE e Youtube canal 4.2), Rádio REME (aplicativo), e outras modalidades utilizadas pelos professores e unidades escolares (aplicativos de vídeo e áudio chat), e serão ajustadas de acordo com cada aula. Caso os alunos não tenham acesso à Internet, serão fornecidos cadernos de experiências e atividades e cadernos básicos REME com base no ano letivo, e os subsídios básicos iniciais serão fornecidos com base no conteúdo desenvolvido a cada ano, que terá continuidade ou complementação até o ano letivo de 2020.
Por: Redação